Veröffentlichungen

Beuscher, Bernd:
PD Dr. Bernd Beuscher

(Monographien, Herausgeberschaft und Lexikonartikel schattiert; „P“=Praxismaterial)

Keine Zukunft für Illusionen. Heilsame Enttäuschungen in Theologie und Psychoanalyse, Marburg 1987.

	Verstehen Sie Spaß? Zur Hermeneutik des Humors in praktisch-theologischer Perspektive, in: Praktisch-Theologische Hermeneutik, hg. v. D. Zilleßen, St. Alkier, R. Koerrenz, H. Schroe-ter, Rheinbach-Merzbach 1991, 519-535.
	Hacker. Auf dem Weg in eine autistische Gesellschaft?, in: Fragmente, Schriftenreihe zur Psychoanalyse, Nr. 35/36, hg. v. der Universität/Gesamthochschule Kassel, 1991, 251-267.
	AMOK versus KOMA. David Lynchs Film „Wild at Heart“, in: EvErz 5 (1991) 455-459.

	Marmor, Stein und Eisen bricht oder: Was, außer Rock’ n Roll?, in: EvErz 1 (1992) 11-20.
	Didaktik light: Kind, Religion und Werbung, in: EvErz 5 (1992) 431-435.
	Eine kleine Phänomenologie der kleinen Übergänge. Weiter auf „Religionspädagogischen Lernwegen der Wahrnehmung“, in: EvErz 6 (1992) 567-585.

Positives Paradox. Entwurf einer neostrukturalistischen Religionspädagogik (Dissertation), mit einem Anhang von Bodo Kirchhoff, Wien 1993.

	(Hg.), Schnittstelle Mensch. Mensch und Maschine — Erfahrungen zwischen Anthropologie und Technologie, Heidelberg 1994.
	ebd., „Homuter“ oder: „Anschluß gesucht!“, 9-37.
	Zurück zur Fragwürdigkeit! Der Rücktritt der Korrelationsdidaktik – Ein religionspädagogischer Fortschritt?, in: RpB 34 (1994) 33-62.
	Weltraum, Gemeinderaum, Cyberspace. Über einen „echatologischen Charakter des Menschen“, in: EvErz 6 (1994) 487-502.

	Theologie, – Unplugged. Elia in neostrukturalistischer Re-Lektüre, in: Kl. Grünwald, H. Schroeter (Hg.), ELIA – Ein hermeneutisches Arbeitsbuch, Rheinbach-Merzbach 1995, 213-227.
	„Der Geschmack von Verpflichtung und Abenteuer“. Zur Konzeption des Schulpraktikums im Fach Religionspädagogik als bildungspolitisches Paradigma, in: Neue Sammlung 35 (1995) 35-44.
	Selbstreferenzen, Meinungen, Eitelkeiten. Dem Volk aufs Maul geschaut. Phänomenale Hörtips für Praktische Theologie, in: Theologia Practica 30 (1995) 198-210.
	Das Beste am Computer ist der Absturz, in: Spielen und Lernen 9 (1995) 24-25.
	Das Kino und die Systematische Theologie. Über fundamentale Folgen, wenn nur das gute Gewissen zählt, in: EvErz 4 (1995) 352-359.
	Rezension von: Ulrich Bach, „Gesunde“ und „Behinderte“. Gegen das Apartheitsdenken in Kirche und Gesellschaft, in: EvErz 4 (1995) 411-412.

	Das Dasein aufpolieren – ins Bodenlose starren. Eine Meditation, in: Religion Heute 25 (1996) 65.
	Mit Abstand betrachten, zweimal hinsehen. Von zynischem und kritischem Postmoderne-Bewußtsein, in: EvErz 1 (1996) 7-16.
	Artikel „Kids und Bits - Zum Einsatz von Computern im Vorschulbereich“, in: Handbuch für ErzieherInnen in Krippe, Kindergarten, Vorschule und Hort, hg. v. K. Schüttler-Janikulla, München 1996, 1-15.
	„King of the road“ oder „viator mundi“? Ein Straßenzustandsbericht, in: H.-J. Hohm (Hg.), Straße und Straßenkultur in der fortgeschrittenen Moderne, Konstanz 1996.
	Das besondere Buch: Rezension von: Hermann Timm, Sage und Schreibe. Inszenierungen religiöser Lesekultur, in: EvErz 3 (1996) 292-295.
	(Hg.), Prozesse postmoderner Wahrnehmung. Kunst – Religion – Pädagogik, Wien 1996 (mit Harald Schroeter und Rolf Sistermann).
	ebd., „Was Anderes kommt nicht in Frage“? Von einer theologischen Kompetenz der Werbung, 223-237.

	Artikel „Postmoderne (Praktisch -Theologisch)“, in: Theologische Realenzyklopädie, Band XXVI, Berlin 1997, 89-95.
	Citi Cosmetic. Eine Stadtvision, in: P. Höhnmann (Hg.), Stadtkultur leben (Darmstädter Theologische Beiträge für Zeitfragen Band 1), Darmstadt 1997, 157-170.
	Mitarbeit am Pilotband des Schulbuchprojektes „Und der König stieg von seinem Thron“. Religion elementar, hg. v. D. Zilleßen u. U. Gerber, Frankfurt 1997. P

	Religion und Profanität. Entwurf einer profanen Religionspädagogik, Weinheim 1998 (mit Dietrich Zilleßen).
	Die Kraft des Tamagotchi. Über die Wirklichkeit von „realen“ und „virtuellen“ Welten, in: W. Nethöfel u. M. Schnell (Hg.), Kirche im Internet, Gemeinschaftswerk der Evangelischen Publizistik 1998, 54-74.
	Religion in der Schule der Postmoderne. Eine Zeit-Schrift, in: U. Gerber u. W. Bechinger (Hg.), Religiosität in der postmodernen Erlebnis-Gesellschaft (Darmstädter Theologische Beiträge für Zeitfragen Band 3), Darmstadt 1998, 233-248.
	Erinnerung, Dichtung und Wahrheit, in: H. Schröer, H. Schroeter, G. Fermor (Hg.), Theopoesie – Theologie und Poesie in hermeneutischer Sicht (Hermeneutica Band 7), Rheinbach-Merzbach 1998, 113-116.
	Artikel „Tamagotchi. Das elektronische Küken im Kindergarten: Verbieten, ignorieren oder in den Dienst der Erziehung stellen? Über den Umgang mit virtuellen Wesen“, in: Handbuch für ErzieherInnen in Krippe, Kindergarten, Vorschule und Hort, hg.v. K. Schüttler-Janikulla, München 1998, 1-7.
	„Das Ziel ist der Weg“ oder „Das Ziel ist weg“? Vom Lernweg der Gemeinde in der Postmoderne, in: Lernort Gemeinde. Zeitschrift für Gemeindebildung 2 (1998), 16-22.

	Blicks. Ethik im Alltag. Arbeitsbuch für Ethik an Berufsbildenden Schulen, hg. v. U. Gerber u. D. Zilleßen, Bad Homburg 1999 (Kapitel Medien [Medien und Konsum, Medien und Gewalt, Vorbilder-Leitbilder-Idole, Autorität-Lüge-Wahrhaftigkeit, Selbstbewußtsein und Selbstwert] und Technik [Umwelttechnologie-Energietechnologie, Biotechnologie-Gentechnologie, Informations- und Kommunikationstechnologie] sowie Mitarbeit an Gesamtkonzeption / Materialien). P
	Remedia. Religion, Ethik, Medien. Entwurf einer religionspädagogischen Theologie der Medien, Norderstedt 1999; vgl. www.bod.de (Link „Autorenportrait“).
	Witz an der Sache statt Dinggnosis. Zur Scheidung des Geborenen vom Gemachten, in: ZPT 3 (1999) 239-245 (Themenheft Medien).
	Im Brennpunkt: Praxisaufwertung, in: ZPT 4 (1999) 343-346.
	Welche Religionsbücher braucht die Schule? Konzepte des religionspädagogischen Marktes hin-terfragt, in: Grundschule 12 (1999) 26-27 (Themenheft Pluralismus/Fundamentalismus).
	Angebot und Nach-Frage. Zur theologischen Kompetenz der Werbung, in: T. Klie (Hg.), Spiegelflächen: Phänomenologie-Religionspädagogik-Werbung, Münster 1999, 110-125.

	Blicks. Ethik im Alltag. Arbeitsbuch für Ethik an Berufsbildenden Schulen, hg. v. U. Gerber u. D. Zilleßen, Bad Homburg 2000 (Materialband). P
	Diskurs, - um Gottes Willen. Gewagte Konstruktionen Praktischer Theologie, in: H. Burckhart u. H. Gronke (Hg.), Die Idee des Diskurses. Interdiziplinäre Annäherungen, Berlin 2000, 225-257.
	Netzwärme 2000. Über Hitze und Kälte in religiös betriebenen Systemen, in: Kunst und Kirche 1/2000, 6-8.
	Wie man ein Kind lieben soll. Perspektiven einer ideologiekritischen Religionspädagogik, in: International Journal of Practical Theology 4 (2000), 42-61.
	Artikel „Sprache/Sprachwissenschaft/Sprachphilosophie (Praktisch-Theologisch)“, in: Theologische Realenzyklopädie, Band XXXI, Berlin 2000, 781-787.
	Artikel Ideologie/Ideologiekritik Lexikon der Religionspädagogik, hg. v. N. Mette u. F. Rickers, Neukirchen-Vluyn 2000, Band 1, 855-859.
	Artikel Moderne/Postmoderne Lexikon der Religionspädagogik, hg. v. N. Mette u. F. Rickers, Neukirchen-Vluyn 2000, Band 2, 1538-1544.
	Leistungskurs Religion. Vorlesungen zur Kunst der Religionspädagogik, Norderstedt 2000. P
	Cyber(n)ethik. Zur angekündigten Hochzeit zwischen dem Geborenen und Gemachten, in: Thomas Klie (Hg.), Darstellung und Wahrnehmung, Münster 2000, 46-59.

	Ab 2001 Mitherausgeber der Buchreihe „Religion und Profanität“ im LIT-Verlag/Münster.
	WinWord. Die Sprachlichkeit des Evangeliums und das Nadelöhr der Medien – Eine semiotische Orientierungsskizze, in: Hermeneutik und Ästhetik, hg. v. Ulrich H.J. Körtner, Neukirchen-Vluyn 2001, 98-134.
	Augen, um (nicht) zu sehen. Rezension von: Künne, Michael, Bildbetrachtung im Wandel. Kunstwerke und Photos unter bilddidaktischen Aspekten in Konzeptionen westdeutscher evangelischer Religionspädagogik 1945-1996, zugleich Dissertation Hannover 1998 (Reihe Ästhetik-Theologie-Liturgie, hg. v. Prof. Dr.Dr.h.c. Horst Schwebel, Band 8), LIT Verlag Münster 1999, 283 S. m. Abb., in: ThLitZ 126 (2001) 1, 103/105.
	„Jesus is the Answer Church“ oder: Meine Gemeindemedienkulturpädagogik. Ein Erinnerungsparcours für Insider, in: G. Fermor u.a. (Hg.), Gemeindekulturpädagogik, Rheinbach 2001, 40-45. P
	„Schläft ein Lied in allen Dingen“. Gott, Götzen, Gadgets, in: Carsten Mork (Hg.), Auf in die Zukunft. Arbeitshilfen für den Konfirmandenunterricht, Loccum 2001, 21-29. P
	Ohrenschmaus. Unterrichtsbausteine zum Thema Gier und Musik, in: G. Törner (Hg.), Knok-kin’ on Heavens Door. Praxismodelle für KU-RU-Jugendarbeit 3, Gütersloh 2001, 58-72. P
	„Auf Nr. Sicher“ läßt sich schlecht gehen. Zur Theologie und Didaktik des Konfirmationsunterrichtes, in: Th. Klie u. C. Mork (Hg.), Didaktik des Konfirmandenunterrichtes, Münster 2001, 243-261.
	(Hg.), Balancé. Gespräche über Theologie, die die Welt braucht, Münster 2001.
	Glaube, – ganz Fest. Zwischen Freudigkeit und Lebenslust, in: BRU 35 (2001) 9-11. P

	Ein bisschen Frieden? Wie Religion gelehrt werden sollte, in: FAZ Nr. 95 vom 24. April 2002, S.8
	„Ein Herz kann man nicht reparieren ... “. New Economy ? Conditio humana ? Life-Science, in: D. Zilleßen (Hg.), Markt, Münster 2002, 63-80.
	Weltschelte? Von der Last und Lust, als ChristenMensch in der Welt zu sein, in: Pastoral-theologie 91 (2002) 322-328.
	„ ... und dein Durst kann was erleben“. Christliche Motive (in) der Werbung, in: Junge Kir-che. Zeitschrift europäischer Christinnen und Christen 5 (2002) 37-43. P
	Profession, Information, Religion. Berufsschulreligionspädagogik als Suchmaschinensuchma-schine für die human ressources spätmoderner Informationsgesellschaft, in: Uwe Gerber (Hg.), Berufsschulreligionsuntericht in der Informationsgesellschaft, Bielefeld 2002, 43-51.
	Glauben und Klicken.do. Zur Eintracht von Technikgläubigkeit und Glaubenstechnik, in: Annette Mehlhorn (Hg.), Abgestürzt? Theologie und Kirche im Zeitalter elektronischer Informations- und Kommunikationstechnologie, Frankfurt 2002, 163-183.
	AMOK vs. KOMA? Eine theologische Warnung vor Schnellschüssen, in: Praktische Theolo-gie 4 (2002) 295-297
	Schön hässlich. Acht kurze Kreuzgeschichten (mit acht Fotos), in: BRU 37 (2002) 12-15. P
	„Ich schick dir schnell mal eine Mail“, in: Lebendige Seelsorge 6 (2002) 322-326.

	Blaues Wunder zum Verlieben. Über die Tragweite von Symbolen, in: zeitzeichen. Evangelische Kommentar zu Religion und Gesellschaft 1/2003, 50-52.
	„Bagage 21“ – Was erwartet ihr von der Zukunft? Beobachtungen und Deutungen zur Religion in der Alltagskultur Jugendlicher anhand des Wettbewerbsbeitrages der Georg-Christoph-Lichtenberggesamtschule Göttingen, in: „God is a DJ“. Jugend-Kultur-Religion, hg. v. W. Vögele, Rehburg-Loccum 2003, 23-35.
	„Immer certitudo ... nie securitas“. Von der Gewissheit des Glaubens als Entsicherung. Eine protestantische Zumutung, in: ZGP 3 (2003) 9-12.
	„Bin ich schon drin?“ Kirche zwischen Sakro-Pop und protestantischer Kultur, in: Praktische Theologie 3 (2003) 164-170.
	About Cars. How to drive theology in a midlife crisis society, in: H. Kuhlmann, M. Leutzsch, H. Schroeter (Hg.), Reisen, Münster 2003, 114-120.
	Die Dinge liegen nicht so einfach. Gegen die Neuformatierung des Menschen – Für Menschen mit Format. Der Beitrag der Religionspädagogik zur Medienkompetenz, in: U. Gerber, S. Dungs (Hg.), Der Mensch im virtuellen Zeitalter, Frankfurt 2003, 81-91.

•  Zur Inderdisziplinarität einer zukunftsfähigen Religionspädagogik, in: F. Schweitzer u. Th.Schlag (Hg.), Religionspädagogik im 21. Jahrhundert, Gütersloh 2004, 223-240.
• Vom Blind Date zum nachhaltigen Personalmarketing (mit M. Vinzent), in: Personalführung 5
• (2004), 22-30.
• Employability and Religious Education. Ein protestantisches Plädoyer für eine kritische Affirmation des Marktes, in: Netz-Werk-Beruf-Bildung, hg. v. U. Gerber u. S. Dungs, Bielefeld 2004, 53-58.
• Religion – Medien – Pädagogik. Neun Impulse protestantischer Medienkompetenz, in: Th. Breuer (Hg.) Ludwigsburg 2004, 73-78.
• Markt macht mobil, in: Ideen in Bewegung. Kongressband D21, Berlin 2004, 15.
  

• Entschieden moderat. Zum Verhältnis von Staat und Kirche, in: FAZ Nr. 15 vom 19. Januar 2005, 8.
• Nächstenliebe zwische Allmacht und Ohnmacht, in: Verletzlichkeit und Gewalt. Ambivalenz wahrnehmen und gestalten (Forum für Heil- und Religionspädagogik Bd. 3), hg. v. A. Pithan, Münster 2005, 23-36.
• Politik als modisches Kleid des Absoluten, in: S. Dungs (Hg.), profaner - sinnlich - religiös. Theologische Lektüren, Darmstadt 2005, 53-63.
• „Why the hell Entrepreneur do sponsor Universities?“, in: Dokumentationsband der 17th International Conference on Higher Education Luxembourg, hg. V. Ignaz Bender, Trier 2004.
• Theologische Ermunterungen. Zum Unterschied zwischen klerikaler und profaner Religionspädagogik, in: ZPT 4 (2005) 400-408.

• Tatort remixed: MENSCH HORST versus KÖNIG DAVID (2. Samuel 16, 5-13), in: Die besten Nebenrollen. 50 Portraits biblischer Randfiguren, hg. v. M. Keuchen u.a., Leipzig 2006, 125-129.
• Leibeigenschaften, in: „Dies ist mein Leib“. Leibliches, Leibeigenes und Leibhaftiges bei Gott und den Menschen, hg. v. J. Ebach u.a., Gütersloh 2006, 247-255.
• Die Kraft der Selbstkritik, in: U. Gerber (Hg.), Auf die Differenz kommt es an. Interreligiöser Dialog mit Muslimen, Leipzig 2006, 49-63.
• Lasst uns anständig streiten! Ein religionspädagogischer Beitrag zur Konfliktforschung am Vorabend einer großen EU-Erweiterung, in: G.Dronsz u.a. (Hg.), Zwischen Politik und Religion, Bielefeld 2006, 197-203.

Interviews zu den Themenbereichen Medienethik, Interkulturelle Verständigung, Gewalt und PISA
(Deutschlandradio, Südwestfunk, WDR I, WDR II, WDR III, WDR V, HR 3, NDR, WDR-Fernsehen).

letztes Update: 29-09-2009

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